"L'éducation est un processus naturel chez l'enfant qui n'est pas acquis par les mots mais par l'expérience de son environnement." Maria Montessori

La pédagogie Montessori fait chaque année plus d'adeptes et intéresse tous les acteurs de la transmission, parents et enseignants en premier lieu. Comment est née la pensée de Maria Montessori ? Quels sont les grands principes qui l'animent ? Comment l'adapter au quotidien ?

Dans cet ouvrage synthétique et pratique, la spécialiste Charlotte Poussin expose les piliers sur lesquels repose la pédagogie Montessori.

Témoignages et conseils à l'appui, elle propose de nombreuses activités à appliquer à l'école et à la maison.


Biographie de l'auteur :
Charlotte Poussin est éducatrice Montessori diplômée de l'AMI. Elle est l'auteur du Que sais-je? sur La pédagogie Montessori (PUF, 2017) et de 3 minutes pour comprendre la pédagogie Montessori (Courrier du Livre, 2019). Elle a traduit 3 livres de Maria Montessori: L'enfant (DDB, 2018) le livre de référence de la pédagogue auquel il manquait 11 chapitres et qui avait de nombreuses omissions; Le Manuel pratique de la méthode Montessori, jusqu'alors inédit en français (DDB, 2016) et Mon approche expliquée aux parents dans lequel la pédagogue s'adresse directement aux familles (DDB, 2019). Charlotte a co-écrit la biographie de Maria Montessori avec Martine Gilsoul (Maria Montessori, une vie au service des enfants, DDB, 2020). Directrice d'école Montessori bilingue (maternelle au lycée) jusqu'à la naissance de son 5ème enfant, elle est membre du conseil d'administration de l'association Montessori de France AMF, affiliée à l'AMI. En classe Montessori 15 ans dont 10 à l'étranger (Amérique du Sud et Canada), elle a été surprise en rentrant en France de constater que l'approche Montessori y était mal connue, mal comprise et source de préjugés. Elle a alors écrit, en 2011, le livre Apprends-moi à faire seul, la pédagogie Montessori expliquée aux parents. Ce livre a participé au rayonnement de Montessori en France et a été traduit en de nombreuses langues. Il invite à poser un nouveau regard sur l'enfant et délivre un message plein d'espoir pour développer l'éducation à la PAIX. Il s'adresse à tous les adultes qui côtoient des enfants, à l'école comme à la maison.